单项选择题
A.形成性评价 B.诊断性评价 C.配置型评价 D.总结性评价
苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现...
单项选择题苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是（）。
A.启发性原则 B.量力性原则 C.因材施教原则 D.循序渐进原则
对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（）。A.操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对象是观念性的...
单项选择题对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（）。
A.操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对象是观念性的 B.操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的 C.操作技能的动作可以合并，心智技能的动作则不能合并 D.操作技能的动作不能合并，必须切实执行，心智技能的动作可以合并
材料一：在一次历史课上，一位有三十年教龄的老师在讲课，听课老师入了迷，问这位讲课的老师准备了多长时间，讲课老师...
问答题材料一：在一次历史课上，一位有三十年教龄的老师在讲课，听课老师入了迷，问这位讲课的老师准备了多长时间，讲课老师说，“我准备了一辈子，但这个題的准备只用了15分钟”。材料二：有人认为，看看教材，翻翻教参（教学参考书），写份教案就是备课。材料三：苏联一位著名的芭蕾舞大师，在谈到自己的成功经验时说当我正式登台演出时，我的劳动实际上早已完成了。”请谈谈上述材料对你的教学有何启发。
