判断题
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高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象。
判断题高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象。
表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。
判断题表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。
期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。
判断题期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。