单项选择题
A.问卷调查B.学校调查C.社会调查D.班级调查
在对高校课程进行评价时，以目标作为评价核心标准。这种评价模式是（）A.目标评价模式B.回应性评价模式C.目标游...
单项选择题在对高校课程进行评价时，以目标作为评价核心标准。这种评价模式是（）
A.目标评价模式B.回应性评价模式C.目标游离评价模式D.CIPP评价模式
2004年至今，是高校辅导员的（）A.确立阶段B.初步发展阶段C.严重受挫阶段D.完善成熟阶段
单项选择题2004年至今，是高校辅导员的（）
A.确立阶段B.初步发展阶段C.严重受挫阶段D.完善成熟阶段
合理确定高等学校理事会的构成和规模的影响因素不包括（）A.高等学校的规模B.高等学校职责任务C.高等学校服务对...
单项选择题合理确定高等学校理事会的构成和规模的影响因素不包括（）
A.高等学校的规模B.高等学校职责任务C.高等学校服务对象D.高等学校科研成果
