相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化，小学中低年级的学生获取概念的主要方式是（）。

“数学化”就是将数学同与它有关（）的紧密联系在一起。

填空题“数学化”就是将数学同与它有关（）的紧密联系在一起。

布鲁纳认为，儿童智力的发展表现为（）的变化。

填空题布鲁纳认为，儿童智力的发展表现为（）的变化。

就其数学成就来说，（）堪称是世界数学名著。

填空题就其数学成就来说，（）堪称是世界数学名著。