就其数学成就来说，（）堪称是世界数学名著。

智力发展理论的代表人物是瑞士心理学家（）.

填空题智力发展理论的代表人物是瑞士心理学家（）.

布鲁纳认为学习包括着三种几乎同时发生的过程，这三种过程是：新知识的（），知识的转化，知识的评价。

填空题布鲁纳认为学习包括着三种几乎同时发生的过程，这三种过程是：新知识的（），知识的转化，知识的评价。

数学概念学习理论的代表人物是英国的教育家（）。

填空题数学概念学习理论的代表人物是英国的教育家（）。