判断题
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为了巩固所学知识可以要求学生适度进行“过度学习”。
判断题为了巩固所学知识可以要求学生适度进行“过度学习”。
强化技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。
判断题强化技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。
巩固技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。
判断题巩固技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。
