在课程发展史上，关于学校课程与社会生活关系问题存在的三种典型观点是被动适应论、主动适应论和（）

建构主义教学观认为，构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和（）A.主体B.资源C.脚手架D.意义建构

单项选择题建构主义教学观认为，构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和（）

“课程及相应的教学在有意识的教育安排下所发生的一切变化”，都可称为（）A.课程变革B.课程采用C.课程计划D....

单项选择题“课程及相应的教学在有意识的教育安排下所发生的一切变化”，都可称为（）

在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的评价是（）A.形成性评价B.终结性评价C.诊断性评价D.发展性...

单项选择题在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的评价是（）