从学习策略的角度看，中小学教学中使用的思维导图主要属于（）。

西蒙认为问题具有初始状态、目标状态和操作状态，这三种状态构成了（）。A.问题空间B.问题程式C.问题特征D.问...

单项选择题西蒙认为问题具有初始状态、目标状态和操作状态，这三种状态构成了（）。

波兰尼认为“我们知晓的比我们能说的出的多的多”，据此他将知识分为（）。A.陈述性知识和程序性知识B.显性知识和...

单项选择题波兰尼认为“我们知晓的比我们能说的出的多的多”，据此他将知识分为（）。

根据加里培林的智力技能按阶段形成的理论，当学生以词的声音表象和动作表象为中介进行智力活动时，其智力技能形成最有...

单项选择题根据加里培林的智力技能按阶段形成的理论，当学生以词的声音表象和动作表象为中介进行智力活动时，其智力技能形成最有可能处于的阶段是（）。