填空题
过程
听说课的(),主要是记录听说课中有特点、有新意的教学设计、重要教学设计的根据。
填空题听说课的(),主要是记录听说课中有特点、有新意的教学设计、重要教学设计的根据。
()是教师思想、业务水平和教学能力的集中反映,是学生掌握系统知识的关键。
填空题()是教师思想、业务水平和教学能力的集中反映,是学生掌握系统知识的关键。
根据教师的实际与备课的需要,可以把教学方法分为()和综合教学方法。
填空题根据教师的实际与备课的需要,可以把教学方法分为()和综合教学方法。