发挥课堂主渠道作用培养学习习惯，要求教师（）

在第一课堂及第二课堂中共同培养兴趣，强调了（）A.课堂的单一性B.课堂的分离性C.课堂的综合性D.课堂的独立性

单项选择题在第一课堂及第二课堂中共同培养兴趣，强调了（）

以下不属于培养学习兴趣方法的是（）A.创设轻松氛围B.创设问题情境C.进行枯燥讲解D.改进教学方法

单项选择题以下不属于培养学习兴趣方法的是（）

利用学科特点优势激发学习兴趣，这体现了（）A.综合性原则B.灵活性原则C.针对性原则D.自主性原则

单项选择题利用学科特点优势激发学习兴趣，这体现了（）