强、不平衡型的神经类型与黏液质气质相对应。

气质是稳定的个性心理特征。

判断题气质是稳定的个性心理特征。

评估课堂管理有效性的标准就是看课堂是否安静，学生是否听话。

判断题评估课堂管理有效性的标准就是看课堂是否安静，学生是否听话。

能力水平上的差异也可以称为能力体质的差异。

判断题能力水平上的差异也可以称为能力体质的差异。