问答题
教学设计题：
教学目标：①知识与技能目标：理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按因数的个数进行分......
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试分析引入质数与合数所体现的数学思想。
问答题试分析引入质数与合数所体现的数学思想。
根据教学目标与教学重点，设计平行四边形面积公式推导过程的教学。
问答题根据教学目标与教学重点，设计平行四边形面积公式推导过程的教学。
如指导高年级小学生学习，试确定本次教学目标与教学重点。
问答题如指导高年级小学生学习，试确定本次教学目标与教学重点。
