问答题
美术教育的目的具有以下作用：1. 培养审美能力：美术教育能够帮助学生培养审美能力，提高他们对美的感知和欣赏能力，使他们能......
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以下不属于皮亚杰认知发展阶段的是（）。A.感觉运动期B.青春危机期C.直觉思维期D.形式操作期
单项选择题以下不属于皮亚杰认知发展阶段的是（）。
A.感觉运动期B.青春危机期C.直觉思维期D.形式操作期
解放前后，美术教育家、漫画家（）认为：儿童有自己的所见、所感、所思，是人生的另一方面。他认为教师走进儿童的世界...
单项选择题解放前后，美术教育家、漫画家（）认为：儿童有自己的所见、所感、所思，是人生的另一方面。他认为教师走进儿童的世界中才能真正了解儿童，才能正确地教导儿童。
A.林风眠B.蔡元培C.鲁迅D.丰子恺
（）提出以情感道德教育为主的“和谐教育”思想，其教育内容主要有：体育、音乐、绘画、读、写、算和道德品质等方面的...
单项选择题（）提出以情感道德教育为主的“和谐教育”思想，其教育内容主要有：体育、音乐、绘画、读、写、算和道德品质等方面的教育。
A.歌德B.苏格拉底C.亚里士多德D.康德
