语言教学中的能力指的是通过听觉渠道对目的语的（）能力。

问候、赞扬、请求、建议、道歉等属于（）项目。A.词汇B.语法C.功能D.情境

单项选择题问候、赞扬、请求、建议、道歉等属于（）项目。

（）讲教材分成连续的小步子，严格按照其逻辑顺序编成系列的步骤是模式的特点。A.非指导性教学B.讲授教学C.发现...

单项选择题（）讲教材分成连续的小步子，严格按照其逻辑顺序编成系列的步骤是模式的特点。

下面（）不属于当代课程基本形式结构。A.学科课程B.潜在课程C.综合课程D.活动课程

单项选择题下面（）不属于当代课程基本形式结构。