单项选择题
A.自我效能感不可改变B.老师的鼓励作用不大C.自我效能感可以通过外部因素提升D.学习成绩与自我效能感无关
韦纳归因理论中,以下哪种归因方式最有利于学生的后续学习()A.能力强B.运气好C.努力多D.任务简单
单项选择题韦纳归因理论中,以下哪种归因方式最有利于学生的后续学习()
A.能力强B.运气好C.努力多D.任务简单
自我效能感理论对教育的启示不包括()A.设定简单的目标B.提供及时的反馈C.鼓励学生自主学习D.帮助学生正确归...
单项选择题自我效能感理论对教育的启示不包括()
A.设定简单的目标B.提供及时的反馈C.鼓励学生自主学习D.帮助学生正确归因
学生因为一次考试失利而一蹶不振,可能是因为()A.高自我效能感B.合理归因C.习得性无助D.能力增长观
单项选择题学生因为一次考试失利而一蹶不振,可能是因为()
A.高自我效能感B.合理归因C.习得性无助D.能力增长观