只要方法得当，德育过程可以一蹴而就，不会出现反复。

相对而言，学校在德育过程中具有有利条件。

判断题相对而言，学校在德育过程中具有有利条件。

德育的实质是育德。

判断题德育的实质是育德。

认知发展的道德教育理论认为，道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。

判断题认知发展的道德教育理论认为，道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。