面对课堂上的突发状况，雷德和华顿伯格建议教师可以采用（）策略来处理。

团体动力主要是指影响团体中个人行为的（）。A.心理力量B.情感力量C.外部力量D.一般力量

单项选择题团体动力主要是指影响团体中个人行为的（）。

学生团体中的（）往往具有一些独特的人格。A.领袖B.活宝C.“英雄”D.鼓动者

单项选择题学生团体中的（）往往具有一些独特的人格。

教师必须察觉到团体行为的（），充分了解学生在团体中的角色。A.特征B.人员C.领袖D.鼓动者

单项选择题教师必须察觉到团体行为的（），充分了解学生在团体中的角色。