关注学生作为“整体人”的发展，我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一，即将（）、情感态度与价值观三者统一起来。

课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。

判断题课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。

任何课程目标的设定总有一定的价值取向。

判断题任何课程目标的设定总有一定的价值取向。

简述如何研究学生。

问答题简述如何研究学生。