论述题 什么是生成性目标和表现性课程与教学目标，在课程与教学实践中，这两种目标发挥了什么功效？

比较布鲁纳的发现学习与奥苏伯尔的有意义学习，及其对实际教学的启示。

问答题比较布鲁纳的发现学习与奥苏伯尔的有意义学习，及其对实际教学的启示。

论述泰勒的目标模式。

问答题论述泰勒的目标模式。

论述课程与教学的基本关系。

问答题论述课程与教学的基本关系。