数学史有助于数学课程内容的安排，可以培养学生的远见卓识。

阿道尔夫·第斯多惠认为唯有有教养的人才能领会兴趣。

判断题阿道尔夫·第斯多惠认为唯有有教养的人才能领会兴趣。

中国人比两河流域的人民更早认识勾股定理。

判断题中国人比两河流域的人民更早认识勾股定理。

数学教学将定理、公式灌输给学生比按照自然的方式进行讲解效果要好，学生更容易掌握。

判断题数学教学将定理、公式灌输给学生比按照自然的方式进行讲解效果要好，学生更容易掌握。