提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（）。

最常用的技能学习评价方法是（）A.书面测验B.作品表现法C.表演评价法D.观察法

单项选择题最常用的技能学习评价方法是（）

教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有—定的难度，需要经过努力才能掌握，...

单项选择题教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有—定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是（）

孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。A.“达其辞”B.“口欲言而未能之貌...

单项选择题孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。