热情、理解、沟通、支持和分享都是爱情中不可获取的行为。

亲密关系的三阶段理论指刺激-角色-价值观三个阶段。

判断题亲密关系的三阶段理论指刺激-角色-价值观三个阶段。

性教育的普及要求增加医学的介入。

判断题性教育的普及要求增加医学的介入。

性教育中不应该过分宣扬对性的压抑。

判断题性教育中不应该过分宣扬对性的压抑。