人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。

狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。

判断题狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。

教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定...

判断题教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。

全面发展的人，是人格健全的人，拥有大众个性的人。

判断题全面发展的人，是人格健全的人，拥有大众个性的人。