填空题
教学活动
“经验之塔”理论是由美国教育家()提出的。
填空题“经验之塔”理论是由美国教育家()提出的。
教学系统设计的研究对象是针对不同层次的()的系统。
填空题教学系统设计的研究对象是针对不同层次的()的系统。
肯普模式包括四个基本要素:教学目标、教学资源、学习者特征和()。
填空题肯普模式包括四个基本要素:教学目标、教学资源、学习者特征和()。