单项选择题
A.诊断性评价B.形成性评价C.过程性评价D.总结性评价
教学评价的对象是（）A.教学过程B.学习者C.教师D.教学结果
单项选择题教学评价的对象是（）
A.教学过程 B.学习者 C.教师 D.教学结果
发现式教学法的实施第一步是（）A.提出和设计探究目标B.引导探究、提出假设C.分析论证，检验假设D.总结提高、...
单项选择题发现式教学法的实施第一步是（）
A.提出和设计探究目标 B.引导探究、提出假设 C.分析论证，检验假设 D.总结提高、应用迁移
认知领域教学中行为动词“区别”是哪个目标层次（）A.知道B.领会C.运用D.分析
单项选择题认知领域教学中行为动词“区别”是哪个目标层次（）
A.知道 B.领会 C.运用 D.分析
