幼儿在绘画活动或游戏活动中一边做动作，一边说话，用言语补充和丰富自己的行动。如，幼儿一边搭积木——长江大桥，一边发出声音“这里边可以走人，桥洞里可以过船……”。这是幼儿自言自语中的（）。

小明妈妈给3岁的小明讲故事，故事中小花狗跑来把小兔子给百合花准备的水喝光了，百合花没有水喝了，小明听后嘴里喊着...

单项选择题小明妈妈给3岁的小明讲故事，故事中小花狗跑来把小兔子给百合花准备的水喝光了，百合花没有水喝了，小明听后嘴里喊着没有水了，大哭不止。小明的行为说明幼儿的想象具有（）特点。

中班幼儿围在教师身边听故事，教师提到小鸭子时，有的小朋友头脑中浮现出了小鸭子在水里游泳的形象，这种现象属于（）...

单项选择题中班幼儿围在教师身边听故事，教师提到小鸭子时，有的小朋友头脑中浮现出了小鸭子在水里游泳的形象，这种现象属于（）

教师在组织幼儿从光线明亮的室外活动场所进入光线略暗的教室内部时，提醒幼儿慢慢按顺序进入，眼睛能看清楚时再做其他...

单项选择题教师在组织幼儿从光线明亮的室外活动场所进入光线略暗的教室内部时，提醒幼儿慢慢按顺序进入，眼睛能看清楚时再做其他事情，这是利用了感觉的（）规律。