单项选择题
A.可变性 B.互补性 C.不平衡性 D.相互联系性
弗洛伊德认为，人的本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）A.外...
单项选择题弗洛伊德认为，人的本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）
A.外铄论观点 B.内发论观点 C.多因素论观点 D.综合论观点
在教学工作中，我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了发展的（）。A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.稳定性
单项选择题在教学工作中，我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了发展的（）。
A.顺序性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.稳定性
社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是（）A.失范说B.目标说C.控制缺乏说D.标签说
单项选择题社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是（）
A.失范说 B.目标说 C.控制缺乏说 D.标签说
