模仿——练习教学过程模式是对示范——指导教学过程模式修正后建立起来的。

培训教学咨询指导的范围不包括对教学前期组织方案的审查。

判断题培训教学咨询指导的范围不包括对教学前期组织方案的审查。

通过听课制度可以直接了解企业培训师的语言运用情况，课堂组织能力和应变能力。

判断题通过听课制度可以直接了解企业培训师的语言运用情况，课堂组织能力和应变能力。

教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。

判断题教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。