单项选择题
A.基本条件B.必要条件C.有效途径D.重要动力
如果教师对学生怀着真挚的情感，为人谦逊，态度和蔼，会使学生产生亲切感。体现的是（）A.人格威信B.情感威信C....
单项选择题如果教师对学生怀着真挚的情感，为人谦逊，态度和蔼，会使学生产生亲切感。体现的是（）
A.人格威信B.情感威信C.学识威信D.能力威信
教师职业倦怠的干预中属于个体的自我干预的是（）A.降低工作负荷B.明确工作任务C.积极的应对策略和归因方式D....
单项选择题教师职业倦怠的干预中属于个体的自我干预的是（）
A.降低工作负荷B.明确工作任务C.积极的应对策略和归因方式D.建立有效的社会支持系统
职业倦怠的人际关系维度是（）A.去个性化B.情绪耗竭C.个人成就感降低D.人际关系和谐
单项选择题职业倦怠的人际关系维度是（）
A.去个性化B.情绪耗竭C.个人成就感降低D.人际关系和谐
