教师的专业知识应该是结构化的，处于不同阶段的教师的专业知识结构有差异。

创造是教师从工作中获得尊严和欢乐的源泉。

判断题创造是教师从工作中获得尊严和欢乐的源泉。

教师职业不仅具有工具价值，也具有内在价值。

判断题教师职业不仅具有工具价值，也具有内在价值。

教师应该具有反思态度和积极探索能力，成为研究者。

判断题教师应该具有反思态度和积极探索能力，成为研究者。