判断题
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我们的学生走上社会的时候，不能五育不合格，也不能只有五育合格而一无所长。
判断题我们的学生走上社会的时候，不能五育不合格，也不能只有五育合格而一无所长。
怎样理解“教无定法”是教学的最高境界。
问答题怎样理解“教无定法”是教学的最高境界。
要使自然人实现社会化，我们要发展学生的哪些能力？
问答题要使自然人实现社会化，我们要发展学生的哪些能力？
