填空题
教育权力实现的方式
（）的教育人道是把人本身当做目的。
填空题（）的教育人道是把人本身当做目的。
人道层次有（）两种，教育目标外延愈是广泛，意味对人的关怀层面越是丰富，则（）。
填空题人道层次有（）两种，教育目标外延愈是广泛，意味对人的关怀层面越是丰富，则（）。
依据教育对象可以把人类教育制度分为三种：（）的约定俗成；（）对象；保障多数人受教育权利的教育制度。
填空题依据教育对象可以把人类教育制度分为三种：（）的约定俗成；（）对象；保障多数人受教育权利的教育制度。
