单项选择题
A.教学目标的全面性B.教学情境的激励性C.教学结构的有序性D.教学活动的民主性
认知心理学理伦是()提出来的。A.维果茨基B.布鲁姆C.皮亚杰D.杜威
单项选择题认知心理学理伦是()提出来的。
A.维果茨基B.布鲁姆C.皮亚杰D.杜威
教师能对自身的教学活动的自觉意识和自觉调节,根据对教学的进程及其各种要素的认识和反思,及时把握教学过程中的各种...
单项选择题教师能对自身的教学活动的自觉意识和自觉调节,根据对教学的进程及其各种要素的认识和反思,及时把握教学过程中的各种信息,调整教学进程及师生相互作用的方式,推进教学的展开,向教学目标迈进。体现的是教学策略的()特征。
A.指向性B.操作性C.整体综合性D.调控性
对音乐情绪、内涵的领悟是()的听辨能力。A.各种音乐要素B.整体的音乐形象C.音乐的内心D.音乐的内容
单项选择题对音乐情绪、内涵的领悟是()的听辨能力。
A.各种音乐要素B.整体的音乐形象C.音乐的内心D.音乐的内容