学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。

学习期待就其作用来说就是学习的诱因。

判断题学习期待就其作用来说就是学习的诱因。

高尚的学习动机是自我提高。

判断题高尚的学习动机是自我提高。

为当三好学生而努力学习是一种内部动机。

判断题为当三好学生而努力学习是一种内部动机。