单项选择题
A.主动制造机会让孩子做出反应B.在自然情景教学中基本都是学生精熟的目标，所以不用提示。C.在教学中加入要求（mand）D.教师在做好与学生的配对后，便开始通过指令控制进行教学。
有关自然情境教学的说法中错误的是（）。A.自然情境教学中可以通过多重线索来创设动机B.在自然情景教学中需要跟随...
单项选择题有关自然情境教学的说法中错误的是（）。
A.自然情境教学中可以通过多重线索来创设动机B.在自然情景教学中需要跟随学生的动机，所以不用建立指令控制。C.自然情境教学可以促进泛化D.自然情景教学原则包括透过示范、等待、引导进行教学。
老师在自然情境教学中让学生去找火车、长颈鹿在哪里，看的出这是一个（）学习者。A.初级B.中级C.高级D.无法判...
单项选择题老师在自然情境教学中让学生去找火车、长颈鹿在哪里，看的出这是一个（）学习者。
A.初级B.中级C.高级D.无法判断
教师在教学前与幼儿的配对过程没有出现错误的是（）。A.高频率的增强B.低强度的增强C.与孩子缺乏互动D.一开始...
单项选择题教师在教学前与幼儿的配对过程没有出现错误的是（）。
A.高频率的增强B.低强度的增强C.与孩子缺乏互动D.一开始要求孩子工作
