单项选择题
A.列宁 B.加里宁 C.苏霍姆林斯基 D.陶行知
下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现()。A.热爱学生B.加强自身道德修养C.热爱劳动D...
单项选择题下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现()。
A.热爱学生 B.加强自身道德修养 C.热爱劳动 D.热爱教育工作
小平同志指出“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展德有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键...
单项选择题小平同志指出“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展德有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在()。”
A.教育行政人员 B.校长 C.教师 D.学生
关于理性权威与非理性权威的区别,下列描述中不恰当的是()。A.理性的权威诉诸理智的说服,非理性的权威诉诸权力的...
单项选择题关于理性权威与非理性权威的区别,下列描述中不恰当的是()。
A.理性的权威诉诸理智的说服,非理性的权威诉诸权力的压服 B.理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上,非理性的权威建立在专断独自的基础之上 C.理性的权威排斥情感,非理性的权威依赖情感 D.理性的权威愿意接受健全的批评,非理性的权威拒绝接受任何批评