单项选择题
A.因材施教教育思想 B.循序渐进教学思想 C.学思结合教学思想 D.启发引导教学思想
《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）A.巩固性原则B.启发性原则C....
单项选择题《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）
A.巩固性原则 B.启发性原则 C.因材施教原则 D.循序渐进原则
“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4（人），12÷2=6（人），1...
单项选择题“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（）。
A.巩固性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D.因材施教原则
《礼记学记》中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是（）。A.启发性原则B.因材施教原则C.循序...
单项选择题《礼记•学记》中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是（）。
A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
