涂尔干的（）被视为独立的德育学产生的标志。

大众传媒之社会影响的一般特征有：（）、（）、（）。

填空题大众传媒之社会影响的一般特征有：（）、（）、（）。

理想激励法师指通过适当方式促进学生形成（）、（）的方式进行道德教育的方法。

填空题理想激励法师指通过适当方式促进学生形成（）、（）的方式进行道德教育的方法。

德育主体的素养结构由三个维度构成，即（）、（）、（）。

填空题德育主体的素养结构由三个维度构成，即（）、（）、（）。