名词解释
是惩罚法的一种，当儿童表现出某种不良行为时，暂停儿童正在进行的活动，将儿童从受到强化的环境带到一个不受正强化的环境，并让......
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请问：他可能有哪种情绪问题？应该采取哪些对应的辅导策略？
问答题请问：他可能有哪种情绪问题？应该采取哪些对应的辅导策略？
结合实际，谈谈作为老师应如何对待幼儿园中的弱听儿童？
问答题结合实际，谈谈作为老师应如何对待幼儿园中的弱听儿童？
简述儿童焦虑症的辅导策略。
问答题简述儿童焦虑症的辅导策略。
