单项选择题
A.阿恩海姆B.罗恩菲德C.杜威D.艾斯纳
美术课堂的教学过程既是一个特殊的认知过程,又是一个特殊的实践过程,还是一个特殊的()的过程。A.创造价值B.思...
单项选择题美术课堂的教学过程既是一个特殊的认知过程,又是一个特殊的实践过程,还是一个特殊的()的过程。
A.创造价值B.思维发展C.情感释放D.自由表达
美术学习的过程是将()和造型知识转化为记忆以及表现能力的过程。A.形象B.符号C.视觉形象D.图形
单项选择题美术学习的过程是将()和造型知识转化为记忆以及表现能力的过程。
A.形象B.符号C.视觉形象D.图形
中国唐代美术理论家()提出绘画功用是“成教化,助人伦”。A.郭熙B.谢赫C.王延寿D.张彦远
单项选择题中国唐代美术理论家()提出绘画功用是“成教化,助人伦”。
A.郭熙B.谢赫C.王延寿D.张彦远