字义教学的实质是词义教学。联系上下文理解词义是基本方法。

写字教学的主要方法有观察法、示范演示法、操作练习法三种。

判断题写字教学的主要方法有观察法、示范演示法、操作练习法三种。

单独识字教材的教学过程一般包括提出生字—教学生字的音、形、义两个环节。

判断题单独识字教材的教学过程一般包括提出生字—教学生字的音、形、义两个环节。

思想内容、组织结构、语言表达是构成一篇文章的三个不可缺少的基本因素。

判断题思想内容、组织结构、语言表达是构成一篇文章的三个不可缺少的基本因素。