（）是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。

美国课程学家（）首先明确提出了课程目标这一概念。A.博比特B.泰勒C.斯滕豪格D.杜威

单项选择题美国课程学家（）首先明确提出了课程目标这一概念。

蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）教育。A.智力B.动作C.艺术D.感知觉

单项选择题蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）教育。

（）是指在组织课程内容时根据学科本身的系统性来编排内容。A.逻辑顺序B.心理顺序C.内容顺序D.学科顺序

单项选择题（）是指在组织课程内容时根据学科本身的系统性来编排内容。