问答题
（1）激发功能；（2）指向功能；（3）维持功能。
简述班杜拉的自我效能感理论及其意义。
问答题简述班杜拉的自我效能感理论及其意义。
归因理论是如何解释人的归因对学习动机的影响的？
问答题归因理论是如何解释人的归因对学习动机的影响的？
简述学习动机与学习目的的关系。
问答题简述学习动机与学习目的的关系。
