问答题
（一）规则与社会化。学校和班级，其设置和编成的组织与其成员—儿童的意图无关，可以说是具有极明显&......
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简述对教师说服性沟通的叛逆、反抗。
问答题简述对教师说服性沟通的叛逆、反抗。
简述教师的说服性沟通。还有运用团体规范和团体动力学促进个体的方法。
问答题简述教师的说服性沟通。还有运用团体规范和团体动力学促进个体的方法。
简述说服性沟通与教育性影响过程。
问答题简述说服性沟通与教育性影响过程。
