简答题 教师可通过哪些方式指导儿童构图？

说明学前儿童美术教育评价的目的。

问答题说明学前儿童美术教育评价的目的。

对于奇怪幼儿的提问，为了树立教师的权威，可以胡乱搪塞。

判断题对于奇怪幼儿的提问，为了树立教师的权威，可以胡乱搪塞。

运用谈话法时，要多使用开放性问题。

判断题运用谈话法时，要多使用开放性问题。