判断题
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研学旅行指导师在完成一个研学旅行课程目标制定后，目标的展开方式通常可以细分为（）。A.审议课程组织结构和职责分...
多项选择题研学旅行指导师在完成一个研学旅行课程目标制定后，目标的展开方式通常可以细分为（）。
A.审议课程组织结构和职责分工B.共同确立具体目标C.通过协商达成协议D.目标的有效管理
完整的课程目标体系中，具有具体性、可操作性的特点，采用的行为动词有“归纳”“说出”“阐述”等，属于（）。A.表...
单项选择题完整的课程目标体系中，具有具体性、可操作性的特点，采用的行为动词有“归纳”“说出”“阐述”等，属于（）。
A.表现性目标B.体验性目标C.行为性目标D.条件性目标E.结果性目标
研学旅行课程目标设计应该涵盖三维目标的内容，并且要以（）为首要目标。A.学校的教学水平与生源情况B.过程与方法...
单项选择题研学旅行课程目标设计应该涵盖三维目标的内容，并且要以（）为首要目标。
A.学校的教学水平与生源情况B.过程与方法C.情感态度与价值观D.知识与技能E.个体的健康情况与学习态度
