通过对学习内容的分析，可以规定课堂教学的（）。

起始能力直接影响（）的确立。

填空题起始能力直接影响（）的确立。

在评价设计与教学调整中突出（）及在评价基础上的教学调整。

填空题在评价设计与教学调整中突出（）及在评价基础上的教学调整。

系统理论是（）的总称。

填空题系统理论是（）的总称。