教师要根据学生的不同年龄、不同需求来选择合适的强化物。

强化物不仅是物质的刺激，也可以活动。

判断题强化物不仅是物质的刺激，也可以活动。

无论是正强化还是负强化都会导致行为概率的提高。

判断题无论是正强化还是负强化都会导致行为概率的提高。

负强化和惩罚是两个概念。

判断题负强化和惩罚是两个概念。