单项选择题
A.多准备课 B.互动共生 C.目标导向 D.精心预设
有效备课应理顺三方关系（）A.教材、教师、学生B.引领者、服务者、合作者C.教师、学生、家长D.目标、过程、情...
单项选择题有效备课应理顺三方关系（）
A.教材、教师、学生 B.引领者、服务者、合作者 C.教师、学生、家长 D.目标、过程、情感
（）是学生有效学习的关键特征。A.学习准备充分B.学习过程主动积极C.学习方法巧妙D.学习负担轻松
单项选择题（）是学生有效学习的关键特征。
A.学习准备充分 B.学习过程主动积极 C.学习方法巧妙 D.学习负担轻松
优质教学的教师观。教师是学生发展的（）因素。A.主导B.主体C.主观D.客观
单项选择题优质教学的教师观。教师是学生发展的（）因素。
A.主导 B.主体 C.主观 D.客观
