对母语是英语的学生来说，声调或送气音和（）是他们学习汉语语音时遇到的最大困难。

认知法的理论性基础是乔姆斯基转换生成（）和（）。

填空题认知法的理论性基础是乔姆斯基转换生成（）和（）。

（）、（）是从评分的客观性的角度划分出来的。

填空题（）、（）是从评分的客观性的角度划分出来的。

对外汉语教学的学科理论主要包括教学理论和（）两部分。

填空题对外汉语教学的学科理论主要包括教学理论和（）两部分。